Проекти
2022/2023 учебна година
1.НАЦИОНАЛНА ПРОГРАМА „ПОДКРЕПА НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ МЕДИАТОРИ И СОЦИАЛНИТЕ РАБОТНИЦИ“
Националната програма е разработена в съответствие с приоритетна област – 5 „Ефективно включване, трайно приобщаване и образователна интеграция“ на Стратегическата рамка за развитие на образованието, обучението и ученето в Република България (2021 – 2030).
2.Проект „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“
Обучения се осъществяват по проект BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“, чиято цел е да не се допусне прекъсване на образователния процес и приобщаващото образование в условията на кризи и да се противодейства на риска от отпадане в ситуация на обучение от разстояние.
3. НП „Без свободен час“
4.Схема“Училищен плод“ на ДФ „Земеделие“
5.Схема „Училищно мляко“ на ДФ“Земеделие“
2021/2022 УЧЕБНА ГОДИНА
1.Проект BG05M20P001-2.011-0001 „Подкрепа за успех“
Основната цел на проекта е насочена към:
1. намаляване и предотвратяване на преждевременното напускане на училище и насърчаване на равния достъп до висококачествено основно и средно образование, включващо формални, неформални и самостоятелни начини на учене за повторно включване в образователната система и системата на обучение;
2. подобряване на равния достъп до учене през целия живот за всички възрастови групи чрез формални, неформални и самостоятелни начини, усъвършенстване на знанията, уменията и квалификацията на работната сила и насърчаване на гъвкави начини за учене
2.Проект „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“
Обучения се осъществяват по проект BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“, чиято цел е да не се допусне прекъсване на образователния процес и приобщаващото образование в условията на кризи и да се противодейства на риска от отпадане в ситуация на обучение от разстояние. За постигане на по-голяма ефективност заниманията се провеждат в малки групи от средно пет лица.
С включването в обучения на всички първокласници се цели да се подпомогне осъществяването на плавен и безболезнен преход от предучилищно към училищно образование в електронна среда. Обученията са насочени и към по-големите ученици, които са изпитали затруднения при преминаване към ОРЕС, като целта е да придобият основни дигитални умения за работа с електронни образователни платформи. Тук са включени и ученици от уязвими групи, такива с майчин език, различен от българския, и тези с родители без компютърна грамотност.
Провеждат се и краткосрочни обучения за усъвършенстване на уменията на педагогически специалисти за преподаване при ОРЕС с цел осигуряване на качествено и безпроблемно обучение.
По проект „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“ са проведени и краткосрочни обучение на родители и образователни медиатори .
Дейностите, които се изпълняват са пряко свързани с преодоляване на последиците, предизвикани от пандемията от COVID-19. Проектът е насочен както към подпомагане на техническото обезпечаване на образователната система, така и към осигуряване на условия за провеждане на ОРЕС, и се стреми да гарантира създаването на равни условия за всички ученици за развитие на дигитална грамотност и качествено обучение по всички предмети и на всички образователни етапи.
Проект BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“ се реализира по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014-2020 г., съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове, с конкретен бенефициент – Министерството на образованието и науката.
3. НП „Без свободен час“
4.Схема“Училищен плод“ на ДФ „Земеделие“
5.Схема „Училищно мляко“ на ДФ“Земеделие“
2020/2021 УЧЕБНА ГОДИНА
1.Проект BG05M20P001-2.011-0001 „Подкрепа за успех“
2.Проект „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“
3. НП „Без свободен час“
4.Схема“Училищен плод“ на ДФ „Земеделие“
5.Схема „Училищно мляко“ на ДФ“Земеделие“
2019/2020 УЧЕБНА ГОДИНА
1.ПРОЕКТ BG05M2OP001-2.012-0001 „ОБРАЗОВАНИЕ ЗА УТРЕШНИЯ ДЕН“, ФИНАНСИРАН ОТ ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ ЗА ИНТЕЛИГЕНТЕН РАСТЕЖ“ 2014-2020, СЪФИНАНСИРАНА ОТ ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ ЧРЕЗ ЕВРОПЕЙСКИТЕ СТРУКТУРНИ И ИНВЕСТИЦИОННИ ФОНДОВЕ
Проект „Образование за утрешния ден“
2.Проект BG05M20P001-2.011-0001 „Подкрепа за успех“
„Подкрепа за успех“
2018/2019 УЧЕБНА ГОДИНА
График на дейностите по групи за периода юни – септември 2019 г. по проект „Подкрепа за успех“
––––––––––––––––––––––
ПРЕЗ УЧЕБНАТА 2017/2018 ГОДИНА
НУ“ХРИСТО ПОПМАРКОВ“-СВИЛЕНГРАД
РАБОТИ ПО ПРОЕКТИТЕ:
1. Проект BG05M2OP001-2.004-0004 „Развитие на способностите на учениците и повишаване мотивацията им за учене чрез дейности, развиващи специфични знания, умения и компетентности (ТВОЯТ ЧАС) – фаза І“
Анкетна карта за ученици,които желаят да участват в занимания по интереси в проект „Твоят час“
2. НП „Без свободен час“
3.Схема“Училищен плод“ на ДФ „Земеделие“
4.Схема „Училищно мляко“ на ДФ“Земеделие“
През учебната 2016/2017 г. училището работи по проектите:
1. Проект BG05M2OP001-2.004-0004 „Развитие на способностите на учениците и повишаване мотивацията им за учене чрез дейности,
развиващи специфични знания, умения и компетентности (ТВОЯТ ЧАС) – фаза І“
2.НП“На училище без отсъствия“ ,Мярка „Без свободен час“
3.Схема“Училищен плод“ на ДФ „Земеделие“
4.Схема „Училищно мляко“ на ДФ“Земеделие“
5.Програма „Детско полицейско управление“
През 2015/2016 г. училището работи по проектите:
НП „ИКТ в училище“
НП“На училище без отсъствия“
Мярка „Без свободен час
Схема „Училищен плод“ на ДФ“Земеделие“
През учебната 2014/2015 учебна година НУ”Христо Попмарков”- Свиленград работи по проектите :
Проект на Интеракт клуб Свиленград
„Да учим,докато играем“
Продължителност-март 2015-май 2015
Целева група– Първи клас
Видове дейности:
- Викторина „Аз познавам България“
- Забавна математика
- Четене на любима приказка
- Какъв искам да стана като порасна голям
- Игри навън
BG 051РО001 – 4.2.05 „ДА НАПРАВИМ УЧИЛИЩЕТО ПРИВЛЕКАТЕЛНО ЗА МЛАДИТЕ ХОРА“ Училище за Себеутвърждаване и Подготовка към Европейски Хоризонти (У С П Е Х )
НАЦИОНАЛНА ПРОГРАМА „УЧИЛИЩЕТО – ТЕРИТОРИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ
”Модул „Подкрепа на целодневното обучение на учениците от начален етап”
